Консультация педагога-психолога для родителей:

«Готовимся к школе»

В сознании многих родителей готовность к школе – это умение считать, читать, писать. Но вот мнение психологов на этот счет несколько отличается от обыденных представлений.

 «Быть готовым к школе – значит быть

готовым всему этому научиться».

Венгер Л. А.

 

Готовность ребенка к школьному обучению – это итог развития всего периода дошкольного детства, это основа успешного обучения в школе.

Обычно, психологическая готовность к школе формируется у ребенка к семи годам. Это определённая система требований, которые будут предъявлены ребёнку во время обучения в школе и очень важно, чтобы ребенок был готов справиться с ними.

Психологическая зрелость подразделяется на три аспекта: социальная, интеллектуальная и эмоционально-волевая.

Социальная зрелость - это потребность в общении со сверстниками, умение адаптироваться в детских группах, понимание требований педагога и выполнение функций ученика.

Интеллектуальная зрелость - это способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, возможность логического запоминания, умение воспроизводить образец, развитие мелкой моторики и графо-моторных навыков.

Эмоционально-волевая зрелость - это способность ребенка слушать то, что говорит учитель, вникать в суть сказанного им на занятиях. Будущему ученику нужно уметь понять и принять задание взрослого, подчинив ему свои непосредственные желания и побуждения. Очень важна усидчивость – способность в течение определенного времени внимательно слушать взрослого и выполнять задания, не отвлекаясь на посторонние, пусть даже и более интересные предметы, и дела. В умении длительно выполнять не очень привлекательную работу. Должны быть выработаны навыки поведения в стрессовых ситуациях.

За основу готовности к школе принимается необходимый уровень развития, без которого ребенку будет сложно на первом этапе обучения в школе.

Сюда входит и положительное отношение к школе, мышление, речь, счет, внимание, память, запас знаний.

Перечислим основные параметры, которые необходимы ребенку перед школой:

- Умение заниматься самостоятельно, каким-нибудь делом в течение тридцати минут.

- Умение составлять рассказы по картинкам более чем из пяти предложений, используя наречия, прилагательные и сложноподчиненные предложения.

- Умение запоминать стихотворения и знать несколько наизусть.

- Умение изменять существительные по числам.

- Считать до десяти и обратно.

- Решать простые задачи на сложение и вычитание.

- Умение рисовать и раскрашивать картинки.

- Умение обобщать, называть группу предметов, одним словом.

Ваш ребенок посещает подготовительную группу. Старайтесь систематизировать те знания, которые ему даются на занятиях и которые он получает в повседневной жизни, при общении с окружающими, из книг, телевидения. Помогайте ему устанавливать логическую связь между предметами и явлениями, чтобы он знал, как можно больше названий предметов, вещей, явлений и умел их обобщать.

Вы сделали все, что могли, что подготовить своего ребенка к важному этапу его жизни - походу в первый класс. И все же вы испытывайте беспокойство - как же оно все будет? И ваш ребенок тоже нервничает и переживает.

Чтобы проверить и успокоиться, нужно проверить, что знает ваш ребенок о школе, о том, как надо вести себя в новых условиях.

 

Простой тест для завтрашнего школьника

Задайте вашем дошкольнику такие вопросы

1. Как ученики обращаются к учительнице?

2. Если ты хочешь о чем-то спросить учительницу, как надо привлечь к себе внимание?

3. Что говорят, когда очень нужно выйти в туалет?

4. Что такое урок?

5. Как учительница и ученики узнают, что пора начинать урок?

6. Что такое перемена?

7. Для чего нужна перемена?

8. Как в классе называются столы, за которыми ученики сидят во время урока?

9. На чем учитель пишет, когда объясняет задание?

10. Что такое оценка?

11. Какие оценки считаются хорошими, а какие плохими?

12. В классе учатся сверстники или дети разного возраста?

13. Что такое каникулы?

14. Что ты будешь делать, когда закончатся все уроки, а мама за тобой еще не успела прийти?

 

Составитель:

педагог-психолог Н.И. Снежко

Источник: https://nsportal.ru;

https://psichologvsadu.ru