Игры со счетными палочками

Один из дней мы с детьми группы компенсирующей направленности посвятили дидактическим играм по математике. В познавательном центре, в уголке по развитию математических представлений размещен очень интересный, простой, а самое главное яркий материал - это счетные палочки. Некоторые дети уже знали, что это и как ими пользоваться. А другие дети на вопрос: «Как вы думаете, что это?», отвечали, что это простые палочки и их можно просто раскладывать на столе.

В первую очередь я познакомила детей со счетными палочками, рассказала, что это игровой материал и с ними можно играть: разложили на столе, узнали, что при помощи счётных палочек можно изучать цвета, а также можно конструировать различные фигуры, схемы и многое другое.

 Познакомившись со счетными палочками, мы с детьми начали прорабатывать различные приемы работы:

«Раскладывали по цвету» - данный прием позволяет сравнивать, находить сходство и различия счетных палочек. Также этот прием знакомит детей с логическими операциями анализа и синтеза.

«Играем в геометрию». Эта игра очень понравилась детям. Дети сами выкладывали геометрические фигуры. Также с детьми мы узнали о том, что при помощи счетных палочек можно выложить угол, сторону, а также узнали о том, чем квадрат отличается от прямоугольника, как из одной фигуры можно получить другую. Еще детям очень понравилось выкладывать геометрические фигуры из счетных палочек по нарисованному контуру. И самое интересное для детей было играть в игру «Превращение» - это когда из одних геометрических фигур делать другие. Дети наблюдали за этими волшебными превращениями: "Как из квадрата сделать ромб? Для большей наглядности мы использовали палочки другого цвета. Например, показываю ребенку фигурку, потом он отворачивается, а я совершаю превращение. После этого ребенок должен посмотреть на результат и ответить на вопрос "Что изменилось" и постараться понять, как это получилось. Конечно, с этим заданием дети не сразу справились, но после повторения у детей начало все получаться.

Особенно интересное задание для детей было «Рисование палочками» - ведь из них можно выложить все что угодно. С помощью палочек можно посадить на полу разноцветные цветы, нарисовать дома, машины, угловатых кошек или собак, птиц и рыб, человечков — все, что угодно. Чем больше палочек — тем интереснее. Такая игра прекрасно развивает воображение ребенка.

Интересно было наблюдать за детьми, как простой математический материал может вызвать столько интереса. Также я заметила, что у детей при игре со счетными палочками развивается воображение, находчивость, сообразительность.

Мы будем продолжать дальше играть с счетными палочками, но уже будем выполнять задания посложнее.

                                                        Изикеева Анастасия Александровна, воспитатель группы компенсирующей направленности