МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПРИДАННИКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 5»

ПОЛОЖЕНИЕ
о системе наставничества
Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения
«Приданниковский
детский сад комбинированного вида № 5»

2018г

1. Общие положения
1.1. Наставничество – одна из функций работника, предполагающая
помощь новому Сотруднику в адаптации на новом рабочем месте. Включает
в себя планирование, организацию и контроль в введение нового работника в
должность. Заключается в практической передаче профессиональных и иных
навыков и знаний от более опытного работника - менее опытном.
1.2. Наставничество в муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном
учреждении
«Приданниковский
детский
сад
комбинированного вида № 5» (далее – МБДОУ) и его Филиалах является
разновидностью форм методической работы с молодыми специалистами, не
имеющим трудового стажа педагогической деятельности или со
специалистами, назначенными на должность, не имея опыта работы до 3 лет.
1.3. Наставником является опытный педагогический работник,
обладающий высокими профессиональными и нравственными качествами,
знаниями в области методики обучения и воспитания детей дошкольного
возраста.
1.4. Наставник должен обладать высоким уровнем профессиональной
подготовки, коммуникативными навыками и гибкостью в общении. Кроме
того, он должен иметь опыт в воспитательной и методической работы не
менее 5 лет.
2. Цели и задачи наставничества
2.1. Цель наставничества: оказание помощи молодым педагогам в их
профессиональном становлении.
2.2. Осиными задачами наставничества являются:
 привитие молодым специалистам интереса к педагогической
деятельности и закрепление их в МБДОУ и его Филиалах
 формирование у молодых специалистов потребности в
совершенствовании профессиональной компетентности
3. Организация наставничества
3.1. Кандидатуры наставников утверждается заведующим МБДОУ.
3.2 Назанчение наставника производиться и утверждается приказом
заведкющего МБДОУ с указанием срока наставничества ( не менее 1 года) с
1 октября по 30 сентября – каждого календарного года.
3.3. Наставник может иметь одного подшефного.
3.4 Наставничество устанавливается над следующим категориями
сотрудники МБДОУ и его Филиалов:
 впервые принятыми воспитателями (специалистами), имущими
трудовой стаж педагогической деятельности менее 3 лет;
 выпускниками
непедагогических
профессиональных
образовательных учреждений, завершившими очное, заочное обучение и не

имеющими
трудового
стажа
педагогической
деятельности
в
образовательных учреждениях;
 педагогами, переведенными на другую должность для расширения
профессиональных знаний и овладения новыми практическими навыками;
 педагогами, имеющими перерыв в трудовой деятельности (выход из
декретного отпуска, переход на другую должность);
 педагогами, пришедшими из другого образовательного учреждения
для успешной адаптации к новым условиям труда.
3.5. Замена наставника производится на основании приказа
заведующего МБДОУ в случаях:
 увольнение наставника;
 перевода на другую работу подшефного или наставника;
 привлечение наставника к дисциплинарной ответственности;
 психологической несовместимости наставника и подшефного.
3.6. Контроль деятельности наставников осуществляет старший
воспитатель МБДОУ и заведующие Филиалами.
3.7. Показателем эффективности работы наставника является
выполнение поставленных перед молодым воспитателем в период
наставничества задач.
3.8. Для мотивации к работе наставнику могут устанавливаться
стимулирующие или компенсационные выплаты по итогам работы за год.
3.8. За успешную многолетнюю работу наставник может быть
представлен заведующим МБДОУ к награждению.
4. Обязанности наставника
Наставник обязан:
4.1. Знать требования законодательства, ведомственных нормативных
актов, определяющих права и обязанности молодого специалиста по
занимаемой должности.
4.2. Знакомить молодого специалиста с МБДОУ и его Филиалами,
расположением групп, кабинетов, служебных и бытовых помещений.
4.3. Оказывать молодому специалисту индивидуальную помощь в
овладении избранной профессией, практическими приемами и способами
проведения занятий, выявлять и совместно устранять допущенные ошибки.
4.4. Развивать положительные качества молодого специалиста,
привлекать к участию в общественной жизни коллектива.
4.5. Разрабатывать совместно с молодым специалистом план
самообразования и оказывать необходимую помощь.
4.6. Участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и
общественной деятельностью молодого специалиста в часы форм
методической работы МБДОУ и его Филиалах.
4.7. Проводить итоги профессиональной адаптации молодого
специалиста, составлять отчет по итогам наставничества с предложениями по

дальнейшей работе молодого специалиста с руководителем «Школы
молодого педагога» (2 раза в год).
4.8. Вести дневник успеваемости молодого специалиста.
5. Права наставника
Наставник имеет право:
5.1.С согласия заведующего МБДОУ, заведующих Филиалами
подключать для дополнительного обучения молодого специалиста других
сотрудников МБДОУ и его Филиалов.
5.2.Требовать у молодого специалиста рабочие отчеты в устной и
письменной формах.
6. Обязанности молодого специалиста
6.1. Кандидатура молодого специалиста для закрепления наставника
рассматривается на заседании педагогического совета МБДОУ и его
Филиалов и утверждается приказом заведующего МБДОУ.
6.2. В период наставничества молодой специалист обязан:
 изучать Закон РФ «Об образовании», нормативные акты,
определяющие его служебную деятельность, специфику МБДОУ и его
Филиалов и функциональные обязанности по занимаемой должности;
 выполнять план профессионального становления в назначенные
сроки;
 активно участвовать в «Школе молодого педагога» и в
конкурсах профессионального мастерства для молодых педагогов;
 постоянно работать над
повышением
профессионального
мастерства, овладевать практическими навыками по занимаемой должности;
 учиться у наставника передовым методам и формам работы,
правильно строить свои взаимоотношения с ним;
 совершенствовать свой общеобразовательный и культурный
уровень
7. Права молодого специалиста
Молодой специалист имеет право:
7.1.Выносить на рассмотрение администрации МБДОУ и его Филиалов
предложения
по
совершенствованию
работы,
связанной
с
наставничеством.
7.2. Повышать квалификацию удобным для себя способом.
7.3. Защищать профессиональную честь и достоинство.
7.4. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими
оценку его работы, давать по ним объяснения.

8. Контроль работы наставника
8.1. Организация работы наставников и контроль их деятельности
возлагается на заведующих филиалами и старших воспитателей.
8.2. Заведующий Филиалом и старший воспитатель обязан:
 создать необходимые условия для совместной работы молодого
специалиста с закрепленным за ним наставником;
 организовать обучение наставников передовым формам и методам
индивидуальной воспитательной работы, основам педагогики и психологии,
оказывать им методическую и практическую помощь в составлении планов
работы с молодыми специалистами;
 изучить, обобщить и распространить положительный опыт
организации наставничества в МБДОУ И его Филиалах.
8.3. Непосредственную ответственность за работу наставников с
молодыми специалистами несет заведующий МБДОУ и заведующий
Филиалом.
8.4.Заведующий МБДОУ обязан:
 рассмотреть индивидуальный план работы «Школы молодого
педагога»;
 провести инструктаж наставников и молодых специалистов;
 обеспечивать возможность осуществления наставником своих
обязанностей в соответствии с настоящим Положением;
 осуществлять систематический контроль работы наставника.
9. Документы, регламентирующие наставничество
К документам, регламентирующим деятельность наставников,
относятся:
9.1. Настоящее Положение
9.2. Приказ заведующего МБДОУ об организации наставничества
9.3. Протоколы заседаний «Школы молодого педагога»
9.4. Планы работ наставника
9.5. Методические рекомендации и обзоры по передовому опыту
проведения работы
9.6.
План профессионального становления с оценкой наставника
проделанной работы и отзывом с предложениями по дальнейшей работе
молодого специалиста, воспитателя.